恩福聖經學院
A300 神學治學法
2012年9月至11月秋季 學士及副學士課程
講師：伍權彬牧師
上課日期及時間
2012年9月10日至11月19日逢周一早上九時至十二時上課。
按現時註冊人數：修學分32位，旁聽8位；合共40位同學。
按現時註冊人數：修學分32位，旁聽8位；合共40位同學。
課程內容與主旨
神學研究的領域甚廣，初讀神學的同學若無一套正確可靠的神學治學法則，實難從浩如煙海的神學領域中，按部就班地選取適用的資料去學習以及有層次地表達所學。
不少神學生在其修讀神學的過程中，摸索研習神學的途徑。每當面對專文作業時，更有不少同學手足無措，不知從何入手：不知如何確立專文題目的命題，不知如何蒐集、分析及整理適用的資料，更不知如何按學界專文規範提綱及撰寫文稿，這包括紙張的版面設定，以及徵引資料、注明出處及列舉書目的格式等。神學治學法是應以上的神學學習途徑的摸索和面對專文作業的問題而設的學科。
本課程是治學研究的入門科，也是應神學院一般的寫作功課為出發點，讓學員透過本課程的學習，能掌握一般神學學科的學習基礎以及專文寫作的基本程序與方法，以達具學士及碩士程度之神學院的寫作要求。故本科先講論神學研究方法的基本概念，繼而教授專文寫作的法則；內容包括培養治學紀律、瞭解專文題目的適切性、蒐集和使用圖書館及網上的資料、閱讀和分析資料、儲存資料檔案、整理和寫作表達等。
學員最終能按一般學院認可的人文學科專文作業的格式（按 The Chicago Manual of Style, 16th edition 與 Turabian, 7th edition的格式），運用電腦文書軟件，把功課文稿編寫成學期專文。
不少神學生在其修讀神學的過程中，摸索研習神學的途徑。每當面對專文作業時，更有不少同學手足無措，不知從何入手：不知如何確立專文題目的命題，不知如何蒐集、分析及整理適用的資料，更不知如何按學界專文規範提綱及撰寫文稿，這包括紙張的版面設定，以及徵引資料、注明出處及列舉書目的格式等。神學治學法是應以上的神學學習途徑的摸索和面對專文作業的問題而設的學科。
本課程是治學研究的入門科，也是應神學院一般的寫作功課為出發點，讓學員透過本課程的學習，能掌握一般神學學科的學習基礎以及專文寫作的基本程序與方法，以達具學士及碩士程度之神學院的寫作要求。故本科先講論神學研究方法的基本概念，繼而教授專文寫作的法則；內容包括培養治學紀律、瞭解專文題目的適切性、蒐集和使用圖書館及網上的資料、閱讀和分析資料、儲存資料檔案、整理和寫作表達等。
學員最終能按一般學院認可的人文學科專文作業的格式（按 The Chicago Manual of Style, 16th edition 與 Turabian, 7th edition的格式），運用電腦文書軟件，把功課文稿編寫成學期專文。
學期專文完成稿版樣：
恩福聖經院學期專文版樣
同學可選用下列檔案撰寫專文：
恩福聖經院學期專文範本 1
恩福聖經院學期專文範本 2
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